近年来，法律行业的快速发展对人才培养与学术研究提出了更高要求。盈科积极顺应趋势，持续推进全球校所合作战略，旨在搭建院校与律所间沟通协作的桥梁，实现资源共享、优势互补。为系统规划学术工作方向，凝聚各方智慧与力量，构建高效学术合作机制，盈科于2025年6月17日召开盈科全球校所合作委员会第一次学术工作主任会议，共同探讨校所合作学术发展新路径，开启高质量发展新篇章。盈科律师事务所党委书记、主任、全球董事会主任梅向荣，盈科律师事务所副主任、全国业务指导委员会主任、盈科全球校所合作委员会主任李华，盈科全球董事会副主任、盈科全球市场委员会主任何宁宁，盈科全球校所合作委员会执行主任郭志浩及全国各分所代表共同出席此次会议。盈科法律服务中心秘书处秘书长姚菲菲担任此次会议主持人。

开场致辞

梅向荣  盈科律师事务所党委书记、主任、全球董事会主任

梅向荣主任表示，在全球经济结构重构与中国企业从贸易全球化向投资全球化转型的背景下，盈科坚持“全球视野，本土智慧”，正全面推进全球化战略，以应对企业全球布局中面临的法律、产业政策、劳动用工等多维度挑战。他谈到，校所合作对律所发展意义重大：学校不仅是法律人才的精神家园与职业起点，其校友网络更构成了一个全球资源平台，并能够为法律实务与学术更新提供各种学习场景。从实践来看，目前盈科已与多所高校建立了深度合作关系。未来，盈科将依托各分所学术工作委员会，深化与国内外高校的合作与联动，结合“一带一路”涉外法治建设拓展国际合作，同时以人才培养、品牌传播、业务拓展为目标，注重合作实效，形成律所与高校协同发展的良性生态。最后，他预祝本次学术工作主任会议圆满成功，期望通过此次会议推动各项合作进一步走深走实，实现盈科全球化战略下的专业共赢。

主题发言

何宁宁  盈科全球董事会副主任、盈科全球市场委员会主任

何宁宁主任表示，盈科全球校所合作委员会的成立得到了各分所积极响应，各分所已完成学术工作委员会组建并推进相关负责人任命。回顾既有校所合作实践，盈科已与多所高校建立合作关系，在不同区域和领域形成特色合作模式，为律所发展注入动能。但合作过程中也面临资源分配与共赢机制等问题，部分分所通过创新合作路径，探索出兼顾律所与高校需求的协同模式，实现了专业成果与品牌影响力的双重提升。在人才培养层面，各分所正结合实际需求创新培养机制，为解决行业人才问题提供有益尝试，同时海外业务布局也对人才培养提出新要求。未来，盈科将进一步完善组织架构，推动学术工作委员会与市场部门深度联动，以专业化为导向，聚焦合作价值转化，通过优化资源整合与协同机制，实现校所合作对律所发展的赋能，持续提升盈科在法律行业的专业影响力与综合竞争力。

郭志浩  盈科全球校所合作委员会执行主任

郭志浩主任表示，当前律师行业面临市场环境变化带来的挑战，在专业化细分领域中，低空经济、涉外法治等新兴领域的机遇需通过学术化路径快速树立专业形象。过往校所合作多停留在捐赠冠名等浅层模式，未来需以课题合作为核心，平衡学校、律所、律师、教师及学生五方主体诉求，通过深度参与学术项目改变高校认知，构建良性互动生态。总部将对于学术工作给予各项政策支持，针对重点高校合作项目实施分级赋能，并优先向分所学术工作委员会分配学术活动资源，形成全国协同机制。最后，他呼吁各分所需加快完善学术工作组织架构，通过双重领导机制推动学术化与专业化的深度融合，助力盈科在行业中树立学术引领标杆，以专业化与学术化的协同发展应对行业变革，实现从规模优势到专业优势的升级。

张建  盈科全球校所合作委员会成都分所学术工作委主任

张建主任在分享中结合盈科成都的实践经验，从三个角度探讨了校所合作如何助力青年律师成长。他表示，可以通过组建研究小组，将高校教师、专业律师和青年律师有机结合，搭建多领域研究团队，让青年律师参与其中，积累经验并提升能力。同时，加强与高校法学院的合作，帮助其建立实习基地，共同参与地方立法、企业出海法律风险等项目，为青年律师创造更多实践机会。此外，还可以通过参与高校的教学评估、实践调研、沙龙座谈等方式，进一步深化与高校的互动，同时为学生就业搭建桥梁。最后，他谈到，在校所合作中应积极引进优秀人才，宣传人才激励政策，吸引博士生和高校教师加入，并通过为课题研究、论文写作提供素材和咨询等方式，与高校建立更深层次的联系。这种多维度合作模式将有效促进学术研究与法律服务的融合，为青年律师成长和律所规模化发展提供持续动力。

陈鹏飞  盈科全球校所合作委员会重庆分所学术工作委主任

陈鹏飞主任表示，校所合作已从初期资源互补的1.0时代迈向以学术为核心的2.0时代。过去合作多停留在律所获取人才与头衔、高校获得经费与就业支持的浅层阶段，而学术工作委员会的成立标志着合作升级。他谈到，学术不仅是律师专业化发展的内在支撑，更是业务开拓的关键动能，如结合新法修订开展实务分享、联动高校撰写专业指南等，能在竞争激烈的领域构建核心优势。在东盟等国际化布局中，法商财税一体化服务面临的国别差异研究，需整合高校学者与学生力量，为一线业务提供基础支撑。校所双方应突破传统合作框架，以学术研究为纽带，实现资源深度整合与价值协同，推动律所专业化建设与高校学术发展的双向赋能，构建更具活力的校所合作生态。

周立刚  盈科全球校所合作委员会温州分所学术工作委主任

周立刚主任表示，盈科温州在近两年的产学合作实践教学中，通过多维度协同举措推动校所深度融合。在平台共建方面，与高校共建卓越法律人才实验班，并将刑辩班项目升级为省级产学合作协同育人项目，为实践教学搭建坚实基础。师资共建上，实现盈科律师与高校教师的双向互聘，同时通过双导师制参与学生论文指导。成果共享层面，合作产出贴近实务的刑事诉讼法线上微课程与典型案例集，刑辩班基地获评优秀校外实践基地，相关教学创新成果获省级奖项，还通过参与社会治理议题研讨提升合作影响力。人才共育方面，刑辩班学员实现高通过率的专业培养成效，部分学员留所就业，未来将在破产、仲裁调解等领域拓展合作，通过严格选拔机制深化校所协同育人，推动合作从刑辩领域向多业务方向升级。

会议总结

李华  盈科律师事务所副主任、全国业务指导委员会主任、盈科全球校所合作委员会主任

李华主任表示，盈科全球校所合作委员会自成立以来，在校所合作领域取得显著进展，与众多高校建立了深度合作机制。在人才培养方面，推出青年律师学历提升计划，与高校共建涉外法治人才协同培养创新基地；在学术交流领域，围绕民法典、公司法等立法热点开展系列培训，并合作举办高端学术论坛；在涉外业务拓展方面，组织律师参与跨国研学项目，与海外高校协商定制化学习方案，为律师提升国际视野搭建平台。针对未来工作，李华主任对各分所学术工作委员会主任提出三点要求：一是强化政治站位，严守职业纪律，维护律所品牌形象；二是推进规范化运作，建立健全工作指引与资源支持标准，科学搭建组织架构；三是聚焦多方赋能，通过整合高校资源与律所业务需求，实现学校、律所、律师、教师及学生的协同发展，为青年律师成长和公共案源拓展提供有力支撑，助力盈科向国际一流律师事务所的愿景迈进。

至此，此次盈科全球校所合作委员会第一次学术工作主任会议圆满结束。未来，盈科将继续坚持高质量发展，建设国际一流律师事务所，持续深化校所合作，推动法律教育与法律实务的深度融合，培养更多高质量法治人才，为中国的法治建设注入新的活力。